PM’ers beheersen Nederlandse taal onvoldoende

ANP Koen Suyk

ANP Koen Suyk

Dat is gebleken uit onderzoek van Folkert Kuiken, verbonden aan de UvA, in opdracht van de gemeente Amsterdam.
Het onderzoek naar de taalvaardigheid van pm’ers is uitgevoerd onder ruim 700 voorschoolmedewerkers en medewerkers in de kinderopvang in Amsterdam.

Slechte scores
Het slechtst scoren de medewerkers met het niveau 3-diploma Pedagogisch Werker, waar ruim zestig procent de minimum taalnorm voor lezen, spreken en schrijven niet haalt. Van de medewerkers met een diploma Pedagogisch Werker, niveau 4 (n = 293) haalde 44.7% de taalnorm niet. Van het totaal aantal medewerkers in de kinderopvang haalt 2,7% de taalnorm niet voor spreken, 23,5% niet voor schrijven en 46,6% niet voor lezen.

Gemeenten kunnen dit niet laten liggen
Margreet de Vries, directeur van Stichting Lezen & Schrijven : “Veel kinderen brengen een groot deel van de dag door op een kinderdagverblijf of op de voorschool. Vaak is dit de enige plek waar zij in aanraking komen met de Nederlandse taal", zegt Margreet de Vries, directeur van Stichting Lezen & Schrijven. "De voorschool en het kinderdagverblijf bieden dus een uitgelezen kans om taalachterstanden in een vroeg stadium te voorkomen."Een effect dat valt of staat bij de taalvaardigheid van de medewerkers zelf. "De uitkomsten van dit onderzoek baren ons dus zorgen. Gemeenten kunnen en mogen dit niet laten liggen”, aldus De Vries.

 Bron: nu.nl

Terug naar de nieuwslijst